方寸之间，皆是气候——康园路小学开展校园文化“最好意思教室”精采班级评选行径

　　群众网记者 李霞 青岛报说念

　　教室，不仅是学问的殿堂，更是成长的港湾。它是一派沃土，人命在此扎根，好意思育在此动身。为促进校园文化竖立，营造精采高超的班级氛围，构建进取、向善、向好意思的班级文化，青岛市城阳区康园路小学开展了“最好意思教室”精采班级评选行径。

　　室雅何苦大，景好意思自成诗

　　最好意思的气候，时常赋存于年复一年的坚捏与细节之中。每一间教室都安室利处，光洁的大地能反照出孩子们晴明的身影;桌椅横竖成线，间距合理，不论从哪个角度看，都像恭候雠校的整皆仪仗队；这一切看似庸俗，却共同组成了咱们最舒畅、最讲理、最高效的学习家园。

　　方寸绘乾坤，图画育桃李

　　借置锥之地，展康小精彩。独具一格的作品展示墙、别具特质的板报贪图，每一个班级空间，都蕴含着巧想，每一隅边缘，都在“语言”！

　　一角书香地，满室静气生

　　诤友意思一隅，书韵悠悠，充满书香韵味的小小典籍角，或检朴大方，或分类有序，或极品集合，或创意扫数，荒疏着醉东说念主的文韵墨香。以书为伴，安心恬淡;以书为友，不见忧愁；和书相牵，博古通今。畅“读”芳华，“阅”享成长。

　　暖光映笑靥，最好意思是寻常

　　暖的是阳光，更是心中流淌的善意;好意思的是笑靥，更是成长路上互相的照亮。树德树东说念主，就浸润在这最寻常的校园时光里，在孩子们互帮和谐的每一个细节中，悄然生根、发芽，终将通达出最好意思的品德之花。

　　优越班级

　　一年齿一班 一年齿二班

　　二年齿一班 二年齿四班

　　三年齿五班 三年齿六班 三年齿七班

　　四年齿四班 四年齿六班 四年齿七班

　　五年齿一班 五年齿二班 五年齿六班

　　六年齿三班 六年齿六班